MENYELIDIKI PENGARUH SISTEM PENILAIAN TERHADAP KINERJA GURU: SEBUAH TINJAUAN SISTEMATIS

Abstract

Sistem penilaian kinerja guru memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan motivasi profesional. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh sistem penilaian terhadap kinerja guru melalui tinjauan sistematis menggunakan metode SLR PRISMA. Fokus penelitian diarahkan pada dua pertanyaan utama: (1) Apa saja faktor dalam sistem penilaian kinerja guru yang memengaruhi tingkat motivasi guru dalam melaksanakan tugasnya? (2) Bagaimana pengaruh implementasi berbagai metode penilaian kinerja terhadap peningkatan kualitas pengajaran dan prestasi profesional guru? Penelitian ini menggunakan 14 jurnal ilmiah yang dipilih dari basis data Lens.org dengan rentang publikasi 2022-2024. Hasil analisis menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti kejelasan tujuan penilaian, transparansi proses, dan dukungan umpan balik signifikan dalam memengaruhi motivasi guru. Selain itu, penerapan metode penilaian berbasis kompetensi dan rubrik kinerja terbukti meningkatkan kualitas pengajaran dan profesionalisme guru secara konsisten. Temuan ini memberikan kontribusi praktis dan teoretis bagi pengembangan sistem penilaian kinerja guru yang lebih efektif di lingkungan pendidikan.