Lembaga Pendidikan Sekolah dan Madrasah di Indonesia; Pembaharuan Metode dan Sistemnya

Penulis

  • pengelola pengelola UIN Alauddin Makassar ,
  • Syamsuddin UIN Alauddin Makassar ,
  • Usman UIN Alauddin Makassar ,

DOI:

https://doi.org/10.52166/tabyin.v4i2.259

Kata Kunci:

Lembaga Pendidikan, Sekolah, Madrasah

Abstrak

Perkembangan pendidikan di Indonesia menjadi sangat pesat dalam kurun beberapa dekade terakhir. Lembaga-lembaga pendidikan formal, non formal atau informal pun dapat dijumpai hampir di setiap penjuru kepulauan nusantara. Tak kurang dari tiga ratus ribu lebih sekolah dan madrasah berbagai jenjang tersebar di nusantara. Kesadaran akan pentingnya pendidikan sudah menjangkau hampir seluruh warga negara Indonesia seiring masifnya perkembangan teknologi informasi, khususnya media interaksi sosial berbasis internet. Secara umum semua lembaga pendidikan tersebut dinaungi oleh dua kementerian besar di negara ini, yaitu Kementerian Agama dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

 

Diterbitkan

2023-06-27

Terbitan

Bagian

Articles

Cara Mengutip

Lembaga Pendidikan Sekolah dan Madrasah di Indonesia; Pembaharuan Metode dan Sistemnya . (2023). TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM, 4(2), 89-97. https://doi.org/10.52166/tabyin.v4i2.259

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>